Чеснокова Элла Анатольевна
Направления работы с одаренными детьми в начальной школе

В статье рассматриваются направления работы с одаренными детьми в начальной школе. Раскрывается понятие и виды одаренности, представляется системный подход к выявлению, развитию и поддержке талантливых младших школьников. Особое внимание уделяется практическим методам и формам работы: исследовательскому и проектному методам, приемам развития критического мышления и мотивации, а также использованию ИКТ. Статья адресована учителям начальных классов, педагогам-психологам и всем, кто интересуется вопросами развития детской одаренности.

Тип документа: Статья
Целевой возраст: 1-4 классы

Количество закачек - 1.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.
Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи.