|
Ищенко Наталья Анатольевна
«Формирование коммуникативной компетентности младших школьников в группе продлённого дня»
Формирование коммуникативной компетенции – один из аспектов гармоничного развития эмоциональной и интеллектуальной сфер личности. Одним из важнейших коммуникативных навыков является умение адекватно реагировать и отвечать на высказывания собеседника, а также способность поддержать разговор на определенную тему. Решение проблемы коммуникативного развития детей школьного возраста в группе продлённого дня непосредственно зависит от глубокого знания и эффективного использования законов и механизмов развития психики и личности ребенка на каждой ступени онтогенеза, а также специфики и направлений современного образования.
Цель исследовательской работы: определение эффективности групповой работы для формирования коммуникативной компетентности в группе продлённого дня.
Тип документа: педагогическое исследование
Целевой возраст: воспитатели ГПД
Количество закачек - 1. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию. Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи.
|