Белоусова Ольга Анатольевна
Роль развивающей предметно-пространственной среды в формировании математических представлений у детей старшего дошкольного возраста

Одна из основных задач дошкольного образования - математическое развитие ребенка, развитие его математических способностей. Важность обучения дошкольников началам математики обусловлена целым рядом причин: началом школьного обучения с шести лет обилием информации, получаемой ребенком повышением внимания к компьютеризации желанием сделать процесс обучения более интенсивным стремлением родителей в связи с этим как можно раньше научить ребенка узнавать цифры, считать, решать задачи.

Тип документа: консультация
Целевой возраст: 5 лет

Количество закачек - 0.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.
Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи.