Зайцева Галина Владимировна
Формирование образовательной траектории обучения в наставнической программе

В статье изложены способы применения наставничества для персонализации образовательной траектории развития современных учеников в условиях индивидуализации, персонализации в образовании. Отражены направления деятельности в программе наставничества, если ребенку необходимо помочь в определении своего будущего, выделить те области знаний, которые для него являются наиболее близкими. Подтверждена возможность развития в индивидуальном направлении в условиях организованной наставнической деятельности в образовательной организации.

Тип документа: Статья
Целевой возраст: 12-взрослые

Количество закачек - 6.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.
Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи.