Зайцева Галина Владимировна
Дополнительное математическое образование в наставничестве для формирования финансовой грамотности

Статья раскрывает способы и возможности формирования функциональной грамотности на уроках математики в 8-9 классах. Развитие математической и финансовой грамотности в условиях спланированного урока формируются одновременно, с помощью решения тематических задач, в которых приведены и математические и финансовые вопросы. Приведены примеры применения некоторых задач.

Тип документа: Статья
Целевой возраст: взрослые

Количество закачек - 1.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.
Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи.