Запомнить меня
 
  • Забыли пароль?
• Регистрация


• На главную страницу
• Об издании
• Редакция
• Поиск документа
• Новости и акции
• Публицистика
• Дошкольное образование
• Начальная школа
• Средняя школа
• Дополнительное образование
• Профессиональное образование
• Творчество

• Репортажи
• Условия публикации
• Как оформить материал
• Свидетельства о публикации
• Рецензии на публикации
• Ответы на вопросы
• Написать редакции
• Наша группа вКонтакте
• Психотренинг для педагогов
• Сервисы для педагогов «PEDMIX»
• Педагогическая олимпиада
• Вернисаж «Педгазеты»
Для Ваших воспитанников:
• Конкурсы «Звезды Нового Века»
• Детская Олимпиада

• Все проекты сети

 

Информация о документе
 

Ступников Дмитрий Юрьевич
Лингвистический кроссворд для 8-10(11) классов

Данный кроссворд был создан для обучающихся гимназии 8 – 10 (11) классов и может являться дополнительным инструментом учителя английского языка при проведении мониторинга образовательных достижений обучающихся по английскому языку в 9-10 классах.
Цель создания кроссворда: повторение и активизация изученных лексических единиц за курс 9 класса по предмету «Английский язык».
Актуальность создания кроссворда: при выполнении данного кроссворда обучающиеся повторяют изученные лексические единицы путем толкования значения лексем (дефиниции), догадки по тексту при чтении, прямого перевода на русский язык. Аутентичность предоставленного текстового материала в кроссворде позволяет расширить вокабуляр обучающихся за счёт лексики, предназначенной для рецептивного овладения. Лингвистический кроссворд способствует развитию у обучающихся навыков работы с аутентичными источниками информации

Тип документа: Учебно-методическая разработка
Целевой возраст: 8-11 класс

Количество закачек - 7.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.
Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи.

 
Опубликовано:
21 марта 2020 года
Ступников Дмитрий
Россия
Кимры
 





 




 
        Top.Mail.Ru