Новошинцева Ольга Владимировна
Электронные интерактивные таблицы как инновационное средство совершенствования языковой компетентности учащихся

В работе представлено теоретическое обоснование необходимости применения наглядных электронных средств обучения, применяемых для оптимизации учебного процесса на базе новых информационных технологий. Приведены примеры методических приемов для использования учебных таблиц по русскому языку. В приложении помещены примеры электронных таблиц по темам "Орфограммы имен прилагательных" и "Двусоставные и односоставные предложения".

Тип документа: статья
Целевой возраст: 12-18 лет, 5-11 классы

Количество закачек - 75.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.
Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи.