Гущина И.Н., учитель начальных классов МКОУ СОШ № 12, г. Лиски
Организация работы над ошибками как средство развития орфографического навыка.

Работа над ошибками – неотъемлемая часть методики преподавания любого предмета. Но особенно она актуальна на уроках русского языка. Учителя постоянно используют этот вид работы с целью формирования у учащихся действия самоконтроля. Чтобы облегчить детям самостоятельную работу над ошибками, мною составлена “Памятка по работе над ошибками”.

Тип документа: методическая разработка
Целевой возраст: 3,4 классы

Количество закачек - 152.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.
Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи.