Домашнее задание для родителей: решебники или гдз?

Как только начинается учебный год, родительские форумы переполняются жалобами и стенаниями. Многие родители утверждают, что выполнение домашнего задания вместе с ребенком, это самое ужасное занятие в их жизни. Но почему же, к примеру, учебник по математике, превращает адекватных людей просто в настоящих монстров?

В этот момент родителей захлестывают две сильнейшие эмоции - это стыд и бессилие.

Стыд

Он не возникает из-за двойки. Нам становится стыдно за ребенка, который позорит нас перед окружающими людьми. Вывод напрашивается сам по себе: если ребенок - неисправимый двоечник, значит, родители не занимаются им, не помогают в учебе. Или же у них ребенок совершенно глупый, с это так же вызывает чувство стыда. В фундаменте раздражения лежит чувство, которое можно назвать социальным стыдом. Окружающее нас общественное мнение толкает родителей к насилию в семье, как эмоциональному, так и физическому. Если ребенок неуспешен, у родителей возникает стыд, который дает предпосылки к агрессии.

Бессилие

Обычно родителям совсем не интересно делать уроки. Ведь школа осталась давно позади, и свое домашнее задание они давно уже выполнили. Уроки совсем не приносят никакого удовольствия. Даже игры с малышами пробуждают хоть какой-то интерес. Кроме того, если в игре можно придумать любую развязку, то в домашнем задании результат должен совпадать с ответом в учебнике. В этот момент и нахлынывает стыд из-за не успешности. Ребенок ну никак не схватывает все налету и не решает молниеносно труднейшие примеры. У него вообще ничего не решается. А если родитель начинает еще и кричать, то у него образуется мыслительный затор. Родитель ощущает бессилие и беспомощность. Он кричит. Ребенок расстроен. Все выходит из под контроля, остается лишь злое бессилие.

Что делать?

Выдохните. К родителю должно придти осознание, что школьные оценки и социальные достижения не говорят о нем, как о родителе и человеке в целом. Свою семью мы любим не потому, что она образцово-показательная. Так же надо понимать, что наши эмоции рождаются в нас самих. Ребенок не может доводить, издеваться, а если у взрослого растет негодование, то это его проблема. Многим родителям недостаточно даже четверки, и они готовы унижать своих вполне умных детей. В этом случае родитель заботится лишь о своих амбициях, реализуется за счет успешности своего ребенка. Переложите ответственность.

Выбираем решебники и гдз

У некоторых детей выработалась привычка сидеть и ждать, когда родители освободятся и сделают с ними уроки. В высказываниях таких родителей мелькают словосочетания "мы долго выполняем задание", или "нам учеба дается тяжело". Причем здесь родители, ребенок должен учиться сам. Если ребенок развит в соответствии с возрастом, то он вполне сможет справиться с домашним заданием самостоятельно. Если учеба не дается, возможно, у ребенка есть нарушения учебной деятельности. Психолог поможет обнаружить наличие отставаний развития памяти и внимания. Эти нарушения легко поддаются коррекции. Если он обнаружит у ребенка дислексию, дисграфию и другие более серьезные нарушения развития, то необходимо обратиться за помощью к специалистам - невропатологу, логопеду.

Самое главное, помнить, что любовь к ребенку важнее оценок. Доверяйте своему ребенку. И любите, не смотря ни на что.

<<< Вернуться в каталог статей