Кисабекова Макта Егинбаевна
Как реагировать на потребности учащегося начальной школы?
В статье описываются сущность и приемы реагирования на потребности учащегося начальной школы, а также техники обратной связи. Приводятся практические примеры из педагогического процесса.
Тип документа: статья
Целевой возраст: старше 18
Количество закачек - 6. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию. Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи.
|
Опубликовано:
10 ноября 2017 года
Кисабекова Макта
Республика Казахстан
г.Караганда
|
|
|