Василенко Оксана Павловна
Статья "Психолого-педагогические условия развития учебно-познавательных мотивов на уроках в начальной школе"
Теоретические аспекты проблемы. Учебная деятельность младших школьников регулируется и поддерживается сложной многоуровневой системой мотивов. Мотивы учебной деятельности показывают, ради чего школьники учатся.
Тип документа: статья
Целевой возраст: педагоги
Файл публикации удален администрацией, как устаревший (в соответствии с п.11 ''Условий публикации'').
|
Опубликовано:
17 апреля 2011 года
|
|
|