Дымова О.В., заместитель директора по информатизации МБОУ гимназии №19 им. Н.З. Поповичевой, г. Липецк
Роль гимназической системы оценки качества образования (ГСОКО) в повышении педагогической компетентности учителя

В статье представлен 2-двухлетний опыт работы педагогического коллектива по формированию системы оценки качества образования в ОУ, которая в настоящее время проходит в рамках эксперимента «Система оценки качества образования гимназии (ГСОКО): апробация модели и технология внедрения». Описаны пути достижения профессиональной компетентности педагогов гимназии относительно параметров и весовых коэффициентов, по которым проводится анализ и интерпретация результатов ГСОКО в МБОУ гимназии №19 г. Липецка.

Тип документа: статья
Целевой возраст: администрация ОУ

Количество закачек - 238.
Благодарностей - 3
Прокомментировать публикацию.
Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи.