Восполнение знаний учащихся: освоение сложных тем по математике

Ташетова С.С.
старший преподаватель
ФАО "НЦПК"Өрлеу" ИПК ПР по Карагандинской области
г. Караганда
Республика Казахстан

23.06.2021года, ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Карагандинской области был проведен онлайн вебинар по восполнению знанию учащихся. Данное мероприятие направлено на совершенствование навыков педагогов по выявлению затруднений учащихся, подбору учебного материала для реализации целей обучения, разработке дифференцированных заданий с учетом уровня обученности учащегося.

Необходимость восполнения знаний учащихся, которые находились на дистанционном обучении, – одна из важнейших задач, которая сейчас стоит перед каждым учителем. В этой связи филиал «Өрлеу» по Карагандинской области проводит активную работу по оказанию помощи учителям в преподавании сложных тем для предотвращения затруднений у учащихся в процессе освоения предметного материала. 23 июня 2021 года старший преподаватель кафедры «Методика преподавания естественных и гуманитарных дисциплин» филиала АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Карагандинской области» Ташетова С.С. провела областной вебинар для учителей математики на тему «Математика пәніндегі күрделі тақырыптарды меңгеру».

На вебинаре рассмотрели педагогические подходы по реализации наиболее сложных целей школьной программы, эффективные практики по устранению затруднений учащихся и работе со слабоуспевающими детьми. Многие поделились достижениями и трудностями, встречающимися на практике. Также были представлены опыты работ педагогов-практиков в преподавании сложных тем для предотвращения затруднений у учащихся в процессе освоения материала.

Учитель математики специализированной школы-интернат им. Жамбыла Мухамеджанова М.А. показала мастер-класс по исследованию функции и построению ее графика с помощью преобразований (нахождение асимптот, определение вогнутости). Продемонстрировала слушателям возможности использования компьютера при построении графиков функции для самоконтроля, экономии времени при построении графиков функций.

Учитель математики школы-лицея им. Сламии Саттарова Аханова М.Т. показала применение эффективных методик по решению логарифмических уравнений и неравенств и предложила эффективные практики по восполнению знаний учащихся. В ходе занятий были даны конкретные методические инструкции по работе со слабоуспевающими детьми, рассматривали эффективные методы повышения уровня мотивации учащихся на примере конкретных тем Типовых учебных программ. Рассмотрела необходимость изучения логарифмов в развитии науки и техники, также актуальные вопросы дистанционного обучения.

Учителя получили рекомендации от учителя математики специализированной школы-интернат им. Жамбыла Берекеловой У.Т. по теме «Тригонометриялық теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу». Слушатели получили ответы, как сформировать навыки различать, правильно отбирать способы решения тригонометрических уравнений и анализировать поставленную задачу. Все авторы выступлений были единодушны во мнении, что при работе по восполнению пробелов в знаниях, умениях и навыках учащихся необходимо использовать задания, которые максимально пробуждают активность ребенка, потребность в познавательной деятельности. Важно найти такие методы и приемы, которые отвечали бы особенностям развития детей, задания были доступны для них в плане сложности, а самое главное, интересны.

По количеству заданных вопросов участниками мероприятий, можно сделать вывод, что тематика вебинара была актуальна, опыт представленный учителями-предметниками востребован в педагогическом сообществе и будет использован в дальнейшем для улучшения педагогической практики.
В заключении, участники вебинара отметили практическую направленность мероприятия, поблагодарили за предоставленную возможность сравнить свой опыт с опытом коллег и пополнить свою методическую копилку.